Синтаксис.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Предложение.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Практическое построение простого предложения.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Составление предложений с употреблением слов в косвенных падежах.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Законченное предложение.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Восстановление нарушенного порядка слов в предложении.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Фонетика. Звуки и буквы. Алфавит.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Деление слов на слоги. Перенос слов. Контрольное задание №1.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Употребление «Ь» на конце и в середине слова.Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1
Разделительный «Ь» перед гласными «Е, Е, Ю, Я, И».Цели обучения: 6.1.1.1, 6.1.2.1, 6.1.3.1, 6.1.4.1, 6.2.1.1, 6.2.2.1