Язык в жизни человека. Значение языка в жизни человека.Цели обучения: 5.1.1.1, 5.1.3.1, 5.3.1.1
Язык в жизни человека. Что такое текст. Разряды имен существительных.Цели обучения: 5.2.1.1, 5.2.2.1
Язык в жизни человека. Род имен существительных. Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова.Цели обучения: 5.4.3.1, 5.4.1.1
Язык и культура. Общий род имен существительных. Повторение. Правописание гласных и согласных в корне слова.Цели обучения: 5.1.1.1, 5.1.3.1, 5.4.1.1
Язык и культура. Число имен существительных. Имена существительные, имеющие форму только ед.ч и только мн.чЦели обучения: 5.2.1.1, 5.2.2.1, 5.4.3.1
Родной язык и родная культура. Падеж имен существительных. Склонение существительных на ИЯ_ ИЕ, -ИЙ. Повторение. Морфологический разбор имен существительных.Цели обучения: 5.1.1.1, 5.1.3.1, 5.4.1.1
Родной язык и родная культура. Обращение Знаки препинания при обращении.Цели обучения: 5.1.1.1, 5.3.4.1, 5.4.4.1
Родной язык и родная культура. Словесный портрет имени существительного. Текст-повествование.Цели обучения: 5.1.3.1, 5.2.2.1, 5.3.1.1, 5.3.6.1
Умеем ли мы общаться? Имя прилагательное. Повторение. Падежные окончания имен прилагательных ед. и мн.чЦели обучения: 5.2.1.1, 5.1.2.1, 5.1.5.1, 5.4.3.1
Культура речи. Речевой этикет. Качества культурной речи. Разговорный стиль. Слова-паразиты. Формулы вежливого общения.Цели обучения: 5.1.5.1, 5.2.4.1, 5.2.6.1